O desafio do professor frente a geração pontocom.

Os alunos irrequietos buscam nos objetos de tecnologia avançada o conhecimento sobre diversos assuntos, ansiosos por teclar, buscar novos espaços de amizades na internet, nas redes mundiais. é dificil ficarem quietos ou passiveis em lugares onde se restrigem os espaços ,com o uso de celulares ultra modernos ver horas,locais e internacionais, registrar encontros, bater papo, namorar adquirem manejo e habilidades que superam a criatividade, o carinho e a pericia do professor, questionam atividades e afazeres tanto da escola, quanto nos lares. E o professor-educador p´recisa ser envolvente convincente competente e apaixonado para vivenciaar conjunto ao publico de alunos atraves de projetos interdisciplinares o uso das ferramentas tecnologicas que lhe possibilite um trbalho proveitoso . O blogs apota como ferramenta para questionar problematizar, ou orientar os alunos e professores em suas atividades.